Con importantes trabajos transformadores se habilitó el importante establecimiento educativo.
Parte de la comunidad educativa de San Martín de los Andes participó de la inauguración de importantes obras de ampliación y remodelación de la escuela Primaria N° 313 de la otrora zona subrural “La Vega”, convertida en otro barrio de la ciudad por el proceso de urbanización.
En el acto participaron entre otras autoridades el gobernador Rolando Figueroa, el intendente de San Martín de los Andes, Carlos Saloniti, la ministras de Educación, Soledad Martínez y de Infraestructura, Tanya Bertoldi y otras autoridades acompañando a docentes, estudiantes y familiares.
Figueroa aseveró que “Con pocas palabras y muchas acciones se demuestra lo importante que es para este Gobierno la educación”. Citó las tres escuelas inauguradas en la zona rural, Pilpil, Lago Hermoso y Lolog; que se agregan a las obras locales, a la construcción del CEF y del natatorio a construir que “es la oportunidad para que muchos chicos puedan, en una ciudad que tiene lagos y ríos, aprender a nadar”.
“Me resisto a que la provincia del Neuquén sea la del de sálvese quien pueda. Acá el Estado tiene que estar presente. Estamos haciendo o licitando antes del mes de octubre en la provincia del Neuquén 100 mil metros cuadrados de escuelas”.
“Son un promedio de 700 aulas, que son las mismas 700 aulas que algunos no tuvieron el coraje ni la dedicación de hacer, y terminaron creando escuelas para meter a los chicos en un cubo de lata llamado tráiler, para que tengan frío en el invierno, con condiciones totalmente deplorables para poder educarse”.
Además destacó que en la República Argentina “somos la provincia que más invierte en la educación pública, la primera en el ranking de las provincias en inversión por alumno. Y hoy me llevo de acá el sentimiento de que vale la pena, porque hay docentes, hay chicos y hay padres comprometidos”.
“Ya hemos eliminado el 60 por ciento de esas aulas tráiler en la provincia, y queremos llegar a diciembre de 2027 sin que existan los tráileres en la provincia”, mientras se realizarán trámites “para que en el segundo semestre de 2027 la escuela 313 también tenga el SUM”.
La ministra de Educación, Soledad Martínez explicó que “Tenemos en ejecución las obras en el CPEM 13 de ampliación, en Quila Quina una obra esperada hace muchísimo tiempo, la ampliación del EPET 21; la construcción del edificio propio del CPEM 96, de la EIAJD N 3 (Escuela Integral para Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad)”.
“Estamos esperando que se definan los temas vinculados al terreno para iniciar la ejecución de la nueva EPET en San Martín de los Andes; estamos a punto de empezar la ejecución del Centro de Formación Profesional (CFP), del Centro de Iniciación Artística (CIA), del CEF, que tendrá por primera vez en 40 años su propia sede”.
“Todo eso es decisión política, es dinero de los neuquinos y de las neuquinas puesto en educación”, y “da cuenta del compromiso del Gobierno provincial con la educación”.
La directora de la escuela, Carmen Rosales, recordó que durante las se trabajó en cinco instituciones locales, y agradeció a quienes colaboraron, a los estudiantes y a sus familias por la voluntad para dichos traslados.
“Sabemos que no fue un tiempo sencillo, pero juntos logramos sostener lo más importante, el vínculo con nuestros estudiantes y el compromiso con la educación. Este edificio renovado representa mucho más que una obra terminada, simboliza la esperanza, el esfuerzo compartido y la convicción de que nuestros niños y niñas merecen aprender en espacios seguros, dignos y de calidad”.
La matrícula de la escuela N° 313 es de 281 estudiantes distribuidos en los turnos mañana y tarde, con dos secciones de 1º a 5º grado y tres secciones de 6º y 7º grado.
Las obras: El informe de prensa agrega textualmente que la construcción demandó una inversión de alrededor de 2.150 millones de pesos, para un proyecto desarrollado por el área de Coordinación de Mantenimiento e Infraestructura del ministerio de Educación, que contempló el reemplazo de la cubierta del techo, la ejecución de nuevos cielorrasos, tabiquería interior y cerramiento de la fachada, reemplazo de solados y carpinterías interiores; además, de la modernización de sanitarios, con sus correspondientes instalaciones cloacales.
Por otro lado, se hizo una readecuación integral de la cocina, que sumó mejoras en las cañerías de gas. También se creó un espacio para la incorporación de una rampa interior en el edificio y se llevó adelante la adecuación de veredas y rampas exteriores de acceso, para la mejora de accesibilidad y tránsito dentro y fuera de la escuela.
El establecimiento, tal como se describió desde la cartera educativa, funcionaba en un viejo obrador de una de las empresas que desarrollaron tareas en las represas de la provincia, por lo que esta acción significó hacer totalmente a nuevo el espacio escolar desde los techos, a las aberturas, sanitarios, cocina, así como los sistemas de calefacción e instalaciones eléctricas.
